一、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的郵政快遞智能技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

2、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的郵政快遞運(yùn)營管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
郵政快遞智能技術(shù)	云南	2022 / �？�	31	3	-	理科
郵政快遞運(yùn)營管理	云南	2022 / 專科	27	3	-	文科

2、2021浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
郵政快遞智能技術(shù)	云南	2021 / �？�	22	3	-	理科
郵政快遞運(yùn)營管理	云南	2021 / 專科	27	3	-	文科

3、2020浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	云南	2020 / 專科	11	3	-	理科
快遞運(yùn)營管理	云南	2020 / �？�	23	3	-	文科

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

三、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校，“省級文明單位”，始建于1958年。學(xué)院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興，杭州校區(qū)為學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)和職工教育培訓(xùn)中心。學(xué)院是國家智慧城市培訓(xùn)基地、國家安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家郵政局確定的第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國移動職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地，同時又是國家郵政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書處單位，兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以素質(zhì)，以技能為本位”的辦學(xué)理念，形成了“學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學(xué)特色，圍繞“三全”育人方針，成功打造知行合一的教育平臺、學(xué)練合一的專業(yè)教學(xué)平臺、全面參與的服務(wù)管理平臺。與此同時，學(xué)院與郵政和通信企業(yè)及政府相關(guān)職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)生就業(yè)等方面深入對接，建立了