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山西醫(yī)科大學(xué)在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

更新:2025-08-01 20:59:45 高考升學(xué)網(wǎng)

一、山西醫(yī)科大學(xué)在山東專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、山西醫(yī)科大學(xué)在山東的臨床醫(yī)學(xué)((5+3一體化))招生人數(shù)為4人;

2、山西醫(yī)科大學(xué)在山東的麻醉學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;

3、山西醫(yī)科大學(xué)在山東的眼視光醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;

4、山西醫(yī)科大學(xué)在山東的口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、山西醫(yī)科大學(xué)在山東的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為3人;

6、山西醫(yī)科大學(xué)在山東的醫(yī)學(xué)影像學(xué)((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院))招生人數(shù)為1人;

山西醫(yī)科大學(xué)在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

二、山西醫(yī)科大學(xué)在在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022山西醫(yī)科大學(xué)在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 招生省份 年份/批次 專(zhuān)業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) 山東 2022 / 1段 01 4 物 和 化 和 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化兒科學(xué))) 山東 2022 / 1段 02 2 物 和 化 和 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 03 4 物 和 化 和 生 綜合
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 05 2 物 和 化 和 生 綜合
麻醉學(xué) 山東 2022 / 1段 06 1 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) 山東 2022 / 1段 07 1 物 和 化 和 生 綜合
眼視光醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 08 1 物 和 化 和 生 綜合
精神醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 09 1 物 和 化 和 生 綜合
兒科學(xué) 山東 2022 / 1段 10 1 物 和 化 和 生 綜合
口腔醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 11 2 物 和 化 和 生 綜合
預(yù)防醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 12 3 物 和 化 和 生 綜合
藥學(xué) 山東 2022 / 1段 13 4 化 和 生 綜合
臨床藥學(xué) 山東 2022 / 1段 14 3 化 和 生 綜合
中藥學(xué) 山東 2022 / 1段 15 3 化 和 生 綜合
法醫(yī)學(xué) 山東 2022 / 1段 16 2 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 山東 2022 / 1段 17 1 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 山東 2022 / 1段 18 3 物 和 化 和 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) 山東 2022 / 1段 19 2 物 和 化 和 生 綜合
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 山東 2022 / 1段 20 1 物 和 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) 山東 2022 / 1段 21 3 不限 綜合
智能醫(yī)學(xué)工程 山東 2022 / 1段 22 4 物 和 化 綜合
生物醫(yī)學(xué)工程 ((臨床工程)) 山東 2022 / 1段 23 3 物 和 化 綜合
信息管理與信息系統(tǒng) ((醫(yī)學(xué)信息學(xué)方向)) 山東 2022 / 1段 24 2 綜合
社會(huì)工作 山東 2022 / 1段 25 3 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理方向)) 山東 2022 / 1段 26 3 不限 綜合
生物制藥 山東 2022 / 1段 27 3 物 和 化 和 生 綜合
運(yùn)動(dòng)康復(fù) 山東 2022 / 1段 28 3 不限 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 50 5 物 和 化 和 生 綜合
麻醉學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 51 1 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 52 1 物 和 化 和 生 綜合
眼視光醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 53 2 物 和 化 和 生 綜合
口腔醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 54 1 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 55 3 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 56 1 物 和 化 和 生 綜合
眼視光學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 57 1 物 和 化 和 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 58 2 物 和 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 59 4 不限 綜合
助產(chǎn)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 60 2 不限 綜合
健康服務(wù)與管理 ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 1段 61 2 不限 綜合
臨床藥學(xué) 山東 2022 / 2段 14 1 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2022 / 2段 59 1 不限 綜合

2、2021山西醫(yī)科大學(xué)在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 招生省份 年份/批次 專(zhuān)業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) 山東 2021 / 1段 01 4 物 和 化 和 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化,兒科學(xué))) 山東 2021 / 1段 02 2 物 和 化 和 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 03 4 物 和 化 和 生 綜合
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 05 2 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) 山東 2021 / 1段 07 3 物 和 化 和 生 綜合
眼視光醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 08 3 物 和 化 和 生 綜合
精神醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 09 2 物 和 化 和 生 綜合
兒科學(xué) 山東 2021 / 1段 10 2 物 和 化 和 生 綜合
口腔醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 11 2 物 和 化 和 生 綜合
預(yù)防醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 12 4 物 和 化 和 生 綜合
藥學(xué) 山東 2021 / 1段 13 2 化 和 生 綜合
臨床藥學(xué) 山東 2021 / 1段 14 2 化 和 生 綜合
中藥學(xué) 山東 2021 / 1段 15 2 化 和 生 綜合
法醫(yī)學(xué) 山東 2021 / 1段 16 3 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 山東 2021 / 1段 17 2 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 山東 2021 / 1段 18 2 物 和 化 和 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) 山東 2021 / 1段 19 2 物 和 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) 山東 2021 / 1段 21 6 不限 綜合
智能醫(yī)學(xué)工程 山東 2021 / 1段 22 3 物 和 化 綜合
信息管理與信息系統(tǒng) ((醫(yī)學(xué)信息學(xué)方向)) 山東 2021 / 1段 24 2 綜合
社會(huì)工作 山東 2021 / 1段 25 2 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理方向)) 山東 2021 / 1段 26 2 不限 綜合
生物制藥 山東 2021 / 1段 27 3 物 和 化 和 生 綜合
運(yùn)動(dòng)康復(fù) 山東 2021 / 1段 28 2 不限 綜合
生物醫(yī)學(xué)工程 ((臨床工程)) 山東 2021 / 1段 30 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 50 3 物 和 化 和 生 綜合
口腔醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 52 2 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 53 2 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 54 1 物 和 化 和 生 綜合
眼視光學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 55 1 物 和 化 和 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 56 2 物 和 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 57 10 不限 綜合
助產(chǎn)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2021 / 1段 58 4 不限 綜合

3、2020山西醫(yī)科大學(xué)在山東的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 招生省份 年份/批次 專(zhuān)業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) 山東 2020 / 1段 01 4 物 和 化 和 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 03 2 物 和 化 和 生 綜合
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 04 2 物 或 化 或 生 綜合
麻醉學(xué) 山東 2020 / 1段 05 3 物 和 化 和 生 綜合
口腔醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 06 4 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) 山東 2020 / 1段 07 3 物 和 化 和 生 綜合
預(yù)防醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 08 4 物 和 化 和 生 綜合
兒科學(xué) 山東 2020 / 1段 09 3 物 和 化 和 生 綜合
精神醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 10 3 物 和 化 和 生 綜合
法醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 12 2 物 和 化 和 生 綜合
臨床藥學(xué) 山東 2020 / 1段 13 2 化 和 生 綜合
藥學(xué) 山東 2020 / 1段 14 2 化 和 生 綜合
藥學(xué) ((藥劑學(xué)方向)) 山東 2020 / 1段 16 2 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) 山東 2020 / 1段 17 4 不限 綜合
信息管理與信息系統(tǒng) ((醫(yī)學(xué)信息學(xué)方向)) 山東 2020 / 1段 18 3 綜合
社會(huì)工作 山東 2020 / 1段 19 2 不限 綜合
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理方向)) 山東 2020 / 1段 20 2 不限 綜合
生物制藥 山東 2020 / 1段 21 3 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 山東 2020 / 1段 22 3 物 和 化 和 生 綜合
衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 山東 2020 / 1段 23 2 物 和 化 和 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) 山東 2020 / 1段 24 3 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 山東 2020 / 1段 25 2 物 和 化 和 生 綜合
眼視光醫(yī)學(xué) 山東 2020 / 1段 27 2 物 和 化 和 生 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 50 4 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)影像學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 51 4 物 和 化 和 生 綜合
口腔醫(yī)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 52 1 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 53 1 物 和 化 和 生 綜合
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 54 1 物 和 化 和 生 綜合
眼視光學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 55 1 物 和 化 和 生 綜合
康復(fù)治療學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 56 2 物 和 化 和 生 綜合
護(hù)理學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 57 4 不限 綜合
助產(chǎn)學(xué) ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 58 1 不限 綜合
健康服務(wù)與管理 ((就讀于汾陽(yáng)學(xué)院)) 山東 2020 / 1段 59 1 不限 綜合
山西醫(yī)科大學(xué)和福建工程學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)和華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)和臺(tái)州學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)在貴州高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)
山西醫(yī)科大學(xué)和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)和太原學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
延邊大學(xué)和山西醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山東師范大學(xué)和山西醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名
沈陽(yáng)藥科大學(xué)和山西醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)和華北水利水電大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西醫(yī)科大學(xué)和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、山西醫(yī)科大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

山西醫(yī)科大學(xué)的前身是山西醫(yī)學(xué)傳習(xí)所,1919年創(chuàng)建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。1940年更名為山西大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)修科。1946年升格為國(guó)立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。新中國(guó)成立后,學(xué)校步入嶄新的發(fā)展時(shí)期。1953年獨(dú)立建校,更名為山西醫(yī)學(xué)院。1996年更名為山西醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校是全國(guó)第三批、山西省首批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位,教育部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位,全國(guó)開(kāi)辦七年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的25所醫(yī)學(xué)院校之一,全國(guó)首批恢復(fù)兒科學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的8所醫(yī)學(xué)院校之一,國(guó)家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過(guò)102年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校已成為一所以醫(yī)學(xué)為主,醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)理結(jié)合、醫(yī)文結(jié)合、醫(yī)管結(jié)合,協(xié)調(diào)發(fā)展的醫(yī)科大學(xué),擁有以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養(yǎng)體系,形成了“醫(yī)理博精、德能高邃”校訓(xùn)、“獻(xiàn)身、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”校風(fēng)和“求實(shí)精

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