一、吉林醫(yī)藥學院在山東專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、吉林醫(yī)藥學院在山東的中藥學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、吉林醫(yī)藥學院在山東的應用心理學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、吉林醫(yī)藥學院在山東的食品質量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、吉林醫(yī)藥學院在山東的生物制藥專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、吉林醫(yī)藥學院在山東的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、吉林醫(yī)藥學院在山東的公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、吉林醫(yī)藥學院在在山東高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022吉林醫(yī)藥學院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學	山東	2022 / 1段	02	8	化 和 生	綜合
醫(yī)學影像學	山東	2022 / 1段	03	2	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學	山東	2022 / 1段	04	3	物 或 化 或 生	綜合
藥學	山東	2022 / 1段	06	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑	山東	2022 / 1段	07	2	物 或 化 或 生	綜合
中藥學	山東	2022 / 1段	08	2	物 和 化	綜合
醫(yī)學檢驗技術	山東	2022 / 1段	09	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像技術	山東	2022 / 1段	10	2	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學	山東	2022 / 1段	11	2	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學技術	山東	2022 / 1段	12	2	物 和 化	綜合
護理學	山東	2022 / 1段	14	4	不限	綜合
生物技術	山東	2022 / 1段	15	2	物 或 化 或 生	綜合
應用心理學	山東	2022 / 1段	16	2	不限	綜合
生物醫(yī)學工程	山東	2022 / 1段	18	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全	山東	2022 / 1段	19	2	物 或 化 或 生	綜合
生物制藥	山東	2022 / 1段	20	2	物 或 化 或 生	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	山東	2022 / 1段	22	2	物	綜合
市場營銷	山東	2022 / 1段	23	2	不限	綜合
公共事業(yè)管理	山東	2022 / 1段	24	2	不限	綜合
生物制藥 （(中外合作辦學)(與韓國建陽大學合作辦學)）	山東	2022 / 1段	21	3	物 或 化 或 生	綜合

2、2021吉林醫(yī)藥學院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學	山東	2021 / 1段	02	7	化 和 生	綜合
醫(yī)學影像學	山東	2021 / 1段	03	3	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學	山東	2021 / 1段	04	3	物 或 化 或 生	綜合
藥學	山東	2021 / 1段	06	3	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑	山東	2021 / 1段	07	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術	山東	2021 / 1段	08	3	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像技術	山東	2021 / 1段	09	2	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學	山東	2021 / 1段	10	2	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學技術	山東	2021 / 1段	11	2	物 或 化	綜合
護理學	山東	2021 / 1段	13	4	不限	綜合
生物技術	山東	2021 / 1段	14	2	物 或 化 或 生	綜合
應用心理學	山東	2021 / 1段	15	2	不限	綜合
生物醫(yī)學工程	山東	2021 / 1段	17	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全	山東	2021 / 1段	18	2	物 或 化 或 生	綜合
生物制藥	山東	2021 / 1段	19	2	物 或 化 或 生	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	山東	2021 / 1段	21	2	物	綜合
市場營銷	山東	2021 / 1段	22	2	不限	綜合
公共事業(yè)管理	山東	2021 / 1段	23	2	不限	綜合
生物制藥 （(中外合作辦學)(與韓國建陽大學合作辦學)）	山東	2021 / 1段	20	3	物 或 化 或 生	綜合
臨床醫(yī)學	山東	2021 / 2段	25	1	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學	山東	2021 / 2段	26	1	物 或 化 或 生	綜合
護理	山東	2021 / 2段	27	2	不限	綜合
藥學	山東	2021 / 2段	28	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術	山東	2021 / 2段	29	1	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像技術	山東	2021 / 2段	30	1	物 或 化 或 生	綜合

3、2020吉林醫(yī)藥學院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學	山東	2020 / 1段	01	7	化 和 生	綜合
醫(yī)學影像學	山東	2020 / 1段	02	4	化 和 生	綜合
預防醫(yī)學	山東	2020 / 1段	03	4	物 或 化 或 生	綜合
護理學	山東	2020 / 1段	04	3	不限	綜合
藥學	山東	2020 / 1段	05	3	物 或 化 或 生	綜合
藥物制劑	山東	2020 / 1段	06	2	物 或 化 或 生	綜合
生物制藥	山東	2020 / 1段	07	2	物 或 化 或 生	綜合
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學	山東	2020 / 1段	09	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術	山東	2020 / 1段	10	3	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像技術	山東	2020 / 1段	11	2	物 或 化 或 生	綜合
康復治療學	山東	2020 / 1段	12	2	物 或 化 或 生	綜合
生物技術	山東	2020 / 1段	14	2	物 或 化 或 生	綜合
應用心理學	山東	2020 / 1段	15	2	不限	綜合
生物醫(yī)學工程	山東	2020 / 1段	17	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質量與安全	山東	2020 / 1段	18	2	物 或 化 或 生	綜合
信息管理與信息系統(tǒng)	山東	2020 / 1段	19	2	物	綜合
市場營銷	山東	2020 / 1段	20	2	不限	綜合
公共事業(yè)管理	山東	2020 / 1段	22	2	不限	綜合
生物制藥 （(中外合作辦學)(與韓國建陽大學合作辦學)）	山東	2020 / 1段	08	2	物 或 化 或 生	綜合
口腔醫(yī)學	山東	2020 / 2段	25	1	物 或 化 或 生	綜合
護理	山東	2020 / 2段	26	2	不限	綜合
藥學	山東	2020 / 2段	27	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學檢驗技術	山東	2020 / 2段	28	2	物 或 化 或 生	綜合
醫(yī)學影像技術	山東	2020 / 2段	29	1	物 或 化 或 生	綜合

吉林醫(yī)藥學院甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

蚌埠學院和吉林醫(yī)藥學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

吉林醫(yī)藥學院和遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

懷化學院和吉林醫(yī)藥學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

吉林醫(yī)藥學院和景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

北方民族大學和吉林醫(yī)藥學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

山東農業(yè)工程學院和吉林醫(yī)藥學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

吉林醫(yī)藥學院和桂林學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

吉林醫(yī)藥學院和貴陽信息科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

四川文理學院和吉林醫(yī)藥學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

吉林醫(yī)藥學院在浙江高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

吉林醫(yī)藥學院和江西科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、吉林醫(yī)藥學院的最新學校簡介

吉林醫(yī)藥學院1952年建校，前身為中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學吉林軍醫(yī)學院。2004年8月，學校由軍隊整體移交吉林省，成為省屬公辦高等學校，現(xiàn)為吉林省惟一獨立設置的西醫(yī)本科院校。2013年通過教育部本科教學工作合格評估，2017年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，有效期6年。學校現(xiàn)為吉林省碩士學位授權單位立項建設A類高校。學校現(xiàn)有23個機關職能部門、3個群團組織、14個教學單位、4個直屬單位、2個教輔單位、1個科研單位；3所附屬醫(yī)院和2所非直屬附屬醫(yī)院，均為三級甲等醫(yī)院；各類實習實訓基地163家�，F(xiàn)有全日制在校生10957（含留學生數(shù)）人，其中臨床醫(yī)學專業(yè)留學生341人。近3年，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在85%以上。校本部教職工686人，專任教師497人，其中兼職博士研究生導師2人、碩士研究生導師55人，碩士及以上學位教師460人，高級職稱215人。擁有新世紀百千萬人才工程國家級人選1人、全國