新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在浙江省份2019年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是496分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在159921名；

2、在安徽省份2020年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是407分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在171877名；

3、在江西省份2020年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13332名；

4、在廣西省份2021年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是336分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在142607名；

5、在貴州省份2019年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是330分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在164625名；

6、在新疆省份2020年的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是295分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在40085名；

二、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	341	61150
2	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	298	80142
3	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	366	38777
4	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	499	167575
5	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	495	159665
6	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	492	162521
7	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
8	(裝配式施工技術(shù))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
9	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
10	(裝配式施工技術(shù))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
11	(裝配式施工技術(shù))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	486	168105
12	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	494	160215
13	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
14	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	496	159921
15	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	488	166576
16	(6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	382	179647
17	(6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	407	171877
18	(裝配式施工技術(shù))(6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	407	171877
19	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	386	181769
20	(6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	422	179237
21	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	403	-
22	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	404	13332
23	(裝配式施工技術(shù))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	405	-
24	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	416	-
25	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	402	15816
26	(6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	408	297446
27	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	409	246460
28	(6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	414	298177
29	(理工類，3年，6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	336	142607
30	(裝配式施工技術(shù))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	338	140176
31	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	219	183198
32	(理工類，3年，6600元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	355	134300
33	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	411	196964
34	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	396	210091
35	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	388	220874
36	(語種:不限)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	358	137217
37	(裝配式施工技術(shù))(語種不限)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	369	145366
38	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	330	164625
39	(語種:不限)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	361	131354
40	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	287	37608
41	(裝配式施工技術(shù))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	295	40085
42	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	297	39802
43	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	301	41757
44	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	270	42053

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

多少分可以上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

三、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、浙江省五所重點(diǎn)建設(shè)高職院校之一、浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校、浙江省國際化特色高校、全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議常務(wù)副會(huì)長和秘書處單位、商務(wù)部中國職業(yè)技術(shù)教育援外培訓(xùn)基地、教育部高職高�，F(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)基地、全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地等。學(xué)校地處由寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭開發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)及北侖港區(qū)組成的寧波北侖新區(qū)，設(shè)置與區(qū)域綠色石化、高端裝備制造等萬千億級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密對(duì)接的綠色化工、智能制造等7個(gè)專業(yè)群，開設(shè)化學(xué)工程與工藝、材料成型及控制工程等5個(gè)本科專業(yè)和33個(gè)�？茖�業(yè)。學(xué)校以“融港鏈天下”為發(fā)展愿景，持續(xù)推進(jìn)政校企三方聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制機(jī)制改革，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，充分發(fā)揮理事會(huì)在整合社會(huì)資源辦學(xué)、推動(dòng)校企合作育人等方面的作用，創(chuàng)新形成“地市共建、區(qū)校合作、院園融合”地方高職院校辦學(xué)體制和產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制。與地方開展全面戰(zhàn)略合作，緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，與各級(jí)政府?dāng)y手成立寧波開發(fā)區(qū)數(shù)字科技園、寧波服務(wù)外包學(xué)院、科技創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等；與縣級(jí)區(qū)余姚市政府共建陽明學(xué)院，共同探索中高職一體化辦學(xué)管理體制。緊緊圍繞臨港制造及港口后服務(wù)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的要求，深入推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革，與海天集團(tuán)“人才共育、就業(yè)共擔(dān)、資源共享”成果獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，與數(shù)字科技園“院園融合”育人模式獲國家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；大力推進(jìn)跨界、跨專業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)外包學(xué)院、跨境電商學(xué)院、港口物流學(xué)院、模具學(xué)院等一批對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)模塊的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，重點(diǎn)服務(wù)省、市支柱產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。大力開展“生產(chǎn)線上科研”，建立“科技特派員”、“科技經(jīng)紀(jì)人”制度，開展中小微企業(yè)“種技術(shù)”和“企業(yè)技術(shù)管理門診”專項(xiàng)活動(dòng)，與寧波港等企業(yè)合作共建市勞模（技師）創(chuàng)新工作站，與中科院材料研究所等單位共建省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，與北侖區(qū)共建共管圖書館，設(shè)有寧波市社會(huì)科學(xué)研究基地、寧波市職業(yè)教育研究中心、寧波市非遺傳承與普及基地，成為區(qū)域技術(shù)技能積累服務(wù)和文化引領(lǐng)高地。學(xué)校教育教學(xué)改革成效顯著，連續(xù)獲國家高等教育和職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。主持建設(shè)“職業(yè)教育半導(dǎo)體照明技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫”“高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)教學(xué)資源庫”等4個(gè)國家級(jí)資源庫。擁有國家級(jí)示范專業(yè)7個(gè)，國家級(jí)骨干專業(yè)10個(gè)，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校；有國務(wù)院特殊津貼專家、國家教學(xué)名師等榮譽(yù)獲得者4人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，以“和而不同”為校風(fēng)，以“勤·信·實(shí)”為校訓(xùn)，