新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，包含近三年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分

最新?lián)?023年山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院招生辦官方公布的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：

1、在河北省份2020年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是498分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118536名；

2、在遼寧省份2020年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是435分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在70936名；

3、在吉林省份2019年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是434分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在42035名；

4、在江蘇省份2020年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是322分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在136291名；

5、在山東省份2019年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44028名；

6、在河南省份2019年的山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是472分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在74353名；

二、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	天津	綜合	不限	486	38837
2	招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	天津	文科	-	455	8186
3	招收英語(yǔ)語(yǔ)種考生商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	天津	理科	-	435	26811
4	(入學(xué)后教學(xué)為英語(yǔ)，非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎報(bào))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	河北	文科	-	514	32158
5	(入學(xué)后教學(xué)為英語(yǔ)，非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎報(bào))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	河北	理科	-	498	118536
6	(只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	河北	文科	-	523	30071
7	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	河北	理科	-	481	107432
8	(外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	山西	文科	-	428	14581
9	(外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	山西	理科	-	396	38055
10	(外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	山西	文科	-	457	10849
11	(外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	山西	理科	-	391	37292
12	(外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(學(xué)制四年)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	448	17400
13	(外語(yǔ)語(yǔ)種英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)17000元/年)(學(xué)制四年)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	364	49507
14	(外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)：萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	475	13611
15	(外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)：萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	358	55251
16	(語(yǔ)種英語(yǔ))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	遼寧	文科	-	521	15288
17	(語(yǔ)種英語(yǔ))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	遼寧	理科	-	435	70936
18	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	遼寧	文科	-	530	13594
19	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	遼寧	理科	-	446	68940
20	(招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	吉林	文科	-	436	15862
21	(招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	吉林	理科	-	389	49895
22	(招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	吉林	文科	-	423	17360
23	(招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	吉林	理科	-	434	42035
24	(只招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	江蘇	文科	-	292	47864
25	(只招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	江蘇	理科	-	322	136291
26	(只招英語(yǔ)考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	江蘇	文科	-	302	42492
27	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	江蘇	理科	-	314	137748
28	(萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
29	(萊蕪校區(qū))商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	545	107361
30	(17000元/年)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	文科	-	516	36964
31	(17000元/年)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	理科	-	456	136918
32	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	文科	-	525	35938
33	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	理科	-	430	146935
34	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	山東	綜合	不限	478	215095
35	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	山東	文科	-	516	44028
36	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	山東	理科	-	458	168032
37	(17000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū)；只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	河南	文科	-	492	71597
38	(17000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)萊蕪校區(qū)；只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	河南	理科	-	445	250424
39	(辦學(xué)地點(diǎn)：萊蕪校區(qū)；只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	472	74353
40	(辦學(xué)地點(diǎn)：萊蕪校區(qū)；只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2019	河南	理科	-	385	280520
41	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	新疆	文科	-	419	8359
42	商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)	2020	新疆	理科	-	383	24971

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院在遼寧預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2025年多少分

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院的審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院是本科還是專(zhuān)科(屬于全日制類(lèi)院校嗎)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院在安徽高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2025最低位次排名

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院在天津預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2025年多少分

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2025年多少分

三、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院師資和院系介紹

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院是于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，是以實(shí)施全日制普通本科教育為主的財(cái)經(jīng)類(lèi)高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)由山東財(cái)經(jīng)大學(xué)與山東萊蕪城市建設(shè)投資控股有限公司共同舉辦，位于濟(jì)南市萊蕪區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校依托山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，人才培養(yǎng)特色鮮明。據(jù)艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)《2018年中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)研究報(bào)告》，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院名列2018年山東省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量排行榜第一名。學(xué)校是全國(guó)財(cái)經(jīng)獨(dú)立學(xué)院專(zhuān)業(yè)協(xié)作委員會(huì)副主任單位。近幾年，先后獲得了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國(guó)KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校政治教育工作先進(jìn)集體、2019年度·全國(guó)品牌影響力獨(dú)立學(xué)院、2019年度·山東最具影響力本科院校、2020年度全國(guó)思政建設(shè)示范高校、2020年度山東最具行業(yè)影響力本科院校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。辦學(xué)定位學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持以本科教學(xué)為中心，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以全方位育人為重點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ)，以規(guī)范教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為根本的辦學(xué)指導(dǎo)，努力為地方和行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和良好發(fā)展?jié)撡|(zhì)的應(yīng)用型人才。學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)校依托山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，專(zhuān)業(yè)設(shè)置以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主，設(shè)有金融學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院（人文藝術(shù)學(xué)院）等6個(gè)學(xué)院，下設(shè)金融學(xué)、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。其中國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)兼任教師和燕山學(xué)院自有師資為主體的高水平師資隊(duì)伍，教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有專(zhuān)職及聘用教師397人，全部具有碩士以上學(xué)位，具有副教授以上職稱(chēng)的教師占51%。教學(xué)特色學(xué)校實(shí)行“3+1”教學(xué)模式，前三年進(jìn)行課堂教學(xué)，最后一年集中進(jìn)行實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本能力、考研能力、考公能力、出國(guó)深造4種能力。搭建在線(xiàn)網(wǎng)上開(kāi)放課程（MOOC），實(shí)行“課內(nèi)課外、線(xiàn)上線(xiàn)下、校內(nèi)校外、移動(dòng)固定”互融互補(bǔ)的多樣化混合教學(xué)模式。加強(qiáng)多課堂協(xié)同教學(xué)，在集中精力組織好傳統(tǒng)第一課堂教學(xué)基礎(chǔ)之上，充分地發(fā)揮好校內(nèi)第二課堂（課外活動(dòng)）、校外第三課堂（社會(huì)實(shí)踐）、網(wǎng)絡(luò)第四虛擬課堂的作用，為學(xué)生提供更多的參與公益活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和文體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)、科研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課外教學(xué)活動(dòng)的學(xué)分化管理，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。深入開(kāi)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實(shí)施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。人才培養(yǎng)學(xué)校實(shí)行“專(zhuān)業(yè)化+、職業(yè)化+、國(guó)際化+”三位