新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年江蘇建筑職業(yè)技術學院招生辦官方公布的大數據與會計專業(yè)錄取數據，我們可以知道江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是187分，對應的最低錄取位次在75892名；

2、在山西省份2019年的江蘇建筑職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是305分，對應的最低錄取位次在62526名；

3、在山西省份2022年的江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是294分，對應的最低錄取位次在68723名；

4、在內蒙古省份2019年的江蘇建筑職業(yè)技術學院會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是245分，對應的最低錄取位次在72674名；

5、在河南省份2022年的江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是390分，對應的最低錄取位次在165716名；

6、在云南省份2019年的江蘇建筑職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是400分，對應的最低錄取位次在91295名；

二、江蘇建筑職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數據與會計專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	403	105088
2	大數據與會計專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	392	176320
3	會計專業(yè)	2020	河北	文科	-	385	105043
4	會計專業(yè)	2019	河北	文科	-	399	92629
5	大數據與會計專業(yè)	2021	山西	文科	-	216	60342
6	大數據與會計專業(yè)	2021	山西	理科	-	187	75892
7	會計專業(yè)	2020	山西	文科	-	340	39652
8	會計專業(yè)	2019	山西	文科	-	305	62526
9	會計專業(yè)	2019	山西	理科	-	207	99438
10	大數據與會計專業(yè)	2022	山西	理科	-	294	68723
11	大數據與會計專業(yè)	2022	山西	文科	-	286	52767
12	(校本部)大數據與會計專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	257	70382
13	(辦學地點校本部)(收費標準4700元/年)(學制三年)大數據與會計專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	330	26425
14	(辦學地點校本部)(收費標準4700元/年)(學制三年)大數據與會計專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	207	70383
15	(辦學地點徐州)(收費標準4700元/年)(學制三年)會計專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	369	29215
16	(辦學地點：校本部)會計專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	388	26727
17	(辦學地點：校本部)會計專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	245	72674
18	大數據與會計專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	341	35303
19	大數據與會計專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	334	18866
20	會計專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	256	10175
21	會計專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	306	19151
22	會計專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	223	12462
23	會計專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	296	24424
24	大數據與會計專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	433	18999
25	大數據與會計專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	405	19630
26	(4700元/年)大數據與會計專業(yè)	2021	安徽	文科	-	451	96527
27	(4700元/年)大數據與會計專業(yè)	2021	安徽	理科	-	316	207459
28	(4700元/年)會計專業(yè)	2020	安徽	文科	-	429	104144
29	會計專業(yè)	2019	安徽	文科	-	419	114052
30	會計專業(yè)	2019	安徽	理科	-	351	199097
31	(4700元/年)大數據與會計專業(yè)	2022	安徽	文科	-	423	88773
32	大數據與會計專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	457	247460
33	會計專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	459	253107
34	會計專業(yè)	2019	山東	文科	-	464	84098
35	(4700元/年)大數據與會計專業(yè)	2021	河南	文科	-	360	197624
36	(4700元/年)大數據與會計專業(yè)	2021	河南	理科	-	351	359516
37	(4700元/年)會計專業(yè)	2020	河南	文科	-	320	250775
38	會計專業(yè)	2019	河南	文科	-	318	227206
39	(4700元/年)大數據與會計專業(yè)	2022	河南	文科	-	390	165716
40	會計專業(yè)	2019	貴州	文科	-	385	91252
41	大數據與會計專業(yè)	2021	云南	文科	-	349	116593
42	會計專業(yè)	2019	云南	文科	-	400	91295
43	大數據與會計專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	238	79456
44	會計專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	296	77247
45	會計專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	258	79069
46	會計專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	299	118190
47	大數據與會計專業(yè)	2021	青海	理科	-	242	27781
48	會計專業(yè)	2019	新疆	文科	-	356	16507

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三、江蘇建筑職業(yè)技術學院師資和院系介紹

江蘇建筑職業(yè)技術學院是江蘇省屬公辦全日制高校、國家示范性高職學院、江蘇省卓越高職院校培育建設單位、江蘇省高水平高職院校建設單位。學校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經濟區(qū)中心城市——徐州。學校前身是1979年經國務院、中央軍委批準創(chuàng)建的基建工程兵第三技術學校。1983年7月學校劃歸原煤炭工業(yè)部管理，更名為徐州煤炭建筑工程學校。1998年學校劃歸江蘇省人民政府管理，1999年7月經教育部批準升格為徐州建筑職業(yè)技術學院。2011年1月學校更名為江蘇建筑職業(yè)技術學院。學校地處徐州市泉山風景區(qū)，占地1200畝，建筑面積40萬平方米，教學科研儀器設備總值2.1億元。學校設有建筑建造學院、建筑裝飾學院、建筑智能學院、建筑管理學院、交通工程學院、智能制造學院、信電工程學院、藝術設計學院、經濟管理學院、馬克思主義學院、公共基礎學院、國際交流學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等14個二級學院，現有普通全日制在校學生13000余人，成人教育在籍學生9800余人。學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學生活設施齊全，文化活動豐富多彩，是“江蘇省文明單位”“全國職業(yè)院校魅力校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省平安校園”“江蘇省花園式學�！薄靶熘菔惺着�綠色大學”“江蘇省政治教育先進單位”。學校構建形成以軍校文化、煤炭文化、建筑文化為內核，以企業(yè)文化和校友文化為補充的特色鮮明的校園育人文化體系。高度重視以文化人育人環(huán)境建設，“以‘三化行動’為抓手培育時代新人”的特色做法在教育部高校政治工作簡報上作典型經驗介紹。學校積極實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設成效顯著。現有教職工795人，其中具有正高職稱教師71人、副高職稱教師277人，具有博士學位教師70人，碩士以上學位教師567人；現有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊5個、國家級和省級教學名師6人、江蘇省有突出貢獻的中青年專家3人�，F有4個省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊、9個省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)學術團隊。學校連續(xù)4次獲得“江蘇省師資隊伍建設工作先進高�！睒s譽稱號，是國家高職高專院校師資培訓基地。學校堅持以立德樹人為根本，深入推進教育教學改革，聚力專業(yè)課程內涵建設。協(xié)調推進國際知名專業(yè)、品牌專業(yè)和地方特需專業(yè)建設，突出建筑類專業(yè)特色，做大非建筑類專業(yè)。構建了3個建筑類專業(yè)集群、16個專業(yè)群，現有國家級高水平專業(yè)群1個，4個國家示范建設專業(yè)、2個中央財政支持建設專業(yè)、4個教育部現代學徒制試點專業(yè)、2個江蘇高校品牌建設工程一期立項專業(yè)、7個省高水平骨干專業(yè)、1個徐州市特需領辦專業(yè)。與江蘇師范大學、南京工業(yè)大學在電氣自動化技術、酒店管理和建筑工程技術3個專業(yè)，聯(lián)合開展“3+2”高職-本科分段培養(yǎng)試點；與徐州8所中職學校在建筑鋼結構工程技術、建筑智能化工程技術、機電一體化、工程造價、計算機網絡技術5個專業(yè)，聯(lián)合開展“3+3”中高職專